探索数字媒体世界搜狐体育首页的奥秘 课程背景 本课程适合初中二年级学生，旨在通过分析搜狐体育首页的设计和

课程探索数字媒体世界：搜狐体育首页的奥秘

课程背景：

本课程适合初中二年级学生，旨在通过分析搜狐体育首页的设计和内容，让学生了解数字媒体的基本概念、网页设计的基本原则以及体育新闻的传播方式。课程将结合理论与实践，通过师生互动，激发学生的学习兴趣和创新思维。

课程目标：

1. 理解数字媒体的基本概念和作用。

2. 掌握网页设计的基本原则和元素。

3. 分析体育新闻的传播方式和影响。

4. 培养学生的信息筛选和批判性思维能力。

课程内容与

导入新课（10分钟）

教师通过提问引入话题：“你们平时是如何获取体育新闻的？”

展示搜狐体育首页的截图，引导学生观察并讨论其特点。

理论讲解（15分钟）

教师讲解数字媒体的概念、网页设计的基本原则（如布局、色彩、字体等）。

介绍体育新闻的传播方式和重要性。

案例分析（20分钟）

学生分组，每组分析搜狐体育首页的一个部分（如头条新闻、赛事直播、视频集锦等）。

每组讨论并总结该部分的设计特点和内容特色。

互动讨论（15分钟）

每组派代表分享分析结果，其他组进行提问和补充。

教师引导学生讨论：“如何通过网页设计更好地传播体育新闻？”

实践活动（20分钟）

学生分组设计一个简化的体育新闻网页，要求体现所学的网页设计原则。

每组展示设计成果，并解释设计思路。

总结反馈（10分钟）

教师总结课程要点，强调数字媒体的重要性和网页设计的实践意义。

学生填写反馈表，分享学习体会和建议。

教学资源：

搜狐体育首页截图

网页设计原则的PPT

学生反馈表

评估方式：

学生的小组讨论和案例分析表现

学生设计的体育新闻网页

学生的反馈表

通过本课程，学生不仅能够了解数字媒体和网页设计的基本知识，能通过实践活动提升自己的创新能力和团队合作精神。