当记录幼师体育活动听课时，需要注意以下几点：
1.
日期与时间
：记录活动的日期和时间，确保准确记录每次观察的时间点。
2.
活动内容
：详细描述观察到的体育活动内容。包括活动的名称、目标、规则、参与者以及活动持续的时间。
3.
幼儿参与情况
：记录幼儿参与活动的情况。包括他们的兴趣程度、参与度、是否理解活动规则以及是否合作与他人。
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4.
教师指导与参与
：观察教师在活动中的角色。记录他们的指导方式、是否提供示范、是否鼓励和赞扬幼儿的表现以及是否积极参与活动。
5.
安全与管理
：注意活动中的安全问题，并记录教师对幼儿的管理方式。这包括如何确保幼儿在活动中保持安全、是否有适当的器材和场地安排以及是否有应急措施。
6.
幼儿表现评价
：记录幼儿在体育活动中的表现，并进行评价。这包括他们的运动技能水平、身体协调性、团队合作能力以及解决问题的能力等方面。
7.
教学方法评价
：评价教师在教学过程中采用的方法。包括方法的有效性、针对性、是否能够激发幼儿的兴趣和参与度等。
8.
个体观察与记录
：如果有任何特定的幼儿表现出特别值得注意的情况，如特殊技能、困难或进步，应当进行个体观察并记录下来。
9.
建议与改进
：根据观察到的情况提出建议和改进建议。这包括活动设计的改进、教师指导方法的调整以及幼儿参与度的提高等方面。
10.
其他备注
：在记录中可以添加任何其他相关的信息或观察到的细节，以确保记录的完整性和准确性。
记录幼师体育活动听课需要准确、客观地观察并记录，以便为教师提供有针对性的反馈和改进建议，同时也为幼儿的发展提供有效的支持和指导。
