在幼儿园教学中，体育活动是培养幼儿身体协调能力、团队合作精神和社交技能的重要环节。通过设计有趣的体育活动，可以激发幼儿的学习兴趣，提高他们的动手能力和动脑能力。本教案旨在通过模拟恐龙追逐游戏，激发幼儿的兴趣，锻炼他们的身体协调能力和团队合作精神。
培养幼儿的大肌肉协调能力
锻炼幼儿的跑步速度和灵活性
提高幼儿的团队合作意识
开阔的户外活动场地或室内宽敞的活动场所
图画或卡通恐龙图片
可以发出恐龙嘶吼声的音响设备
一块布，可以用作“安全基地”
提前准备好的激励小礼物或奖励
1.
展示恐龙图片或玩具，引入游戏主题：“今天，我们要模拟恐龙追逐游戏，你们将要体验成为快速逃跑的小动物，在恐龙追赶下奔跑，同时加强肌肉协调和团队合作，一起来玩吧！”
2.
选择一名“恐龙”，其他幼儿是“小动物”。恐龙的目标是追赶小动物，小动物可以在恐龙追赶时奔跑，并在听到恐龙嘶吼声时寻找“安全基地”躲藏，避免被恐龙抓住。
提醒幼儿游戏过程中要注意安全，不要推搡或者碰撞其他小朋友。
3.
恐龙开始追赶小动物，发出嘶吼声，小动物们尽情奔跑，寻找“安全基地”躲避。
当恐龙抓住小动物时，被抓住的小动物成为新的恐龙，继续追赶其他小动物。
4.
总结游戏过程中的表现，表扬积极参与和努力奔跑的小朋友。
对所有参与的幼儿进行小礼物或奖励的颁发，鼓励他们参与下次的活动。
活动中要确保幼儿的安全，避免碰撞和摔倒的情况发生。
在游戏中引导幼儿遵守规则，尊重对方，培养团队合作精神。
通过这个活动，幼儿能在快乐的游戏氛围中锻炼身体，培养团队意识，同时也能在游戏中学到相互合作、互相帮助的重要性。希望这个教案能够帮助您为中班的体育活动增添更多乐趣！
