在数字化教育的浪潮中，体育微课作为一种新兴的教学模式，正逐渐成为提升学生体育素养的重要途径。然而，如何上好一堂体育微课，使其既有趣味性又有教育性，是每位体育教师需要深思的问题。本文将从体育微课的设计原则、教学内容的选择、互动性的增强以及评估反馈的机制四个方面，...